Denkräume des Friedens
Angeregt durch ein UNSECO-Projekt haben die Schüler*innen der Klasse 9a der Oberschule Am Wasserturm und der Klasse 9.2 der Hugo-Friedrich- Hartmann Oberschule im Austausch, durch …
Angeregt durch ein UNSECO-Projekt haben die Schüler*innen der Klasse 9a der Oberschule Am Wasserturm und der Klasse 9.2 der Hugo-Friedrich- Hartmann Oberschule im Austausch, durch …
– 30. September 2022 Zum 2. Mal wurde im September an der Hugo-Friedrich-Hartmann-Oberschule eine Plattdüütsch Challenge durchgeführt. Teilgenommen haben die Klassen 5.1, 5.2, 6.1, 6.2, …
Im Rahmen des Musikvermittlungsprogramms „Improvisation zu Gast im Klassenzimmer“ organisiert Musikland Niedersachsen ab dem 4. Oktober Schulbesuche von professionellen Musiker:innen in ganz Niedersachsen. Nach über …
Unsere Spende beläuft sich auf insgesamt 1.261 Euro. Vielen Dank an alle, die das Projekt „Schüler Helfen Leben“ mit ihrem Arbeitseinsatz unterstützt haben. Der eingenommene …
Das Projekt „Interkulturelles Kochen – Kreatives Filmen – Gemeinsames Erleben“ verbindet spielerisch mehrere Aspekte von Film, Kochen, Ernährungs- und kulturelle Essgewohnheiten und dem gemeinsamen Erstellen …
Wir haben viele spannende, lustige und interessante Bücher für euch ausgesucht! Die möchten wir euch gerne schenken, damit ihr in den Ferien ausreichend Lesestoff habt. Ab …
Frau Probst und Frau Reinders erhielten die Möglichkeit innerhalb des europäischen Bildungsprogramms Erasmus+ an einer internationalen Lehrerfortbildung zum Thema „The effects of trauma on learning …
Auch in diesem Schuljahr nahm der WPK 10 – Wirtschaft geleitet von Frau Mintner an dem Wirtschafts.Forscher!-Programm teil. Das Schuljahr startete mit einem Workshop, der …
In den letzten Wochen waren viele Klassen der Hugo-Friedrich-Hartmann-Schule auf Klassenfahrt. So auch die Klasse 5.1. Für einige von uns war es die erste Klassenfahrt, …
Erasmus+ Lehrerfortbildung in Florenz Vom 25.4.-29.4.2022 durften Herr Sturmfels und Frau Kliemann an einer internationalen Lehrerfortbildung zum Thema: „Successful Strategies for Teaching Students with Special …